“你现在却说杨广运河修得快，证明他厉害？你有为那些因此而死去的老百姓想过吗？你是不是只知道快，却不知道付出的代价？但凡杨广正常一点，都不用死那么多人。”
“何况这大运河到了隋末就堵塞了，现在的京杭大运河完全是两码事情，这点我之前说过。杨广从他老爹手里继承了北周的人力物力，可以说是局面大好，结果还把百姓搞得怨声载道，死伤无数，最终落得二世而亡的结局，论昏庸残暴，可与胡亥相比。若是反着看，他确实是千古一帝，典型的反面教材。”
“好了，第二点质疑，我也回应完了。这位同学，你有什么想说的？”
面对着苏晨，学生一下子语塞，说不出来话。
见学生不说话，苏晨又教诲道：“同学，我觉得你是一个会思考的人。所以，我对你的意见是，以后多看书多读书，去看真正的史书，而不是被一些地摊文学，甚至是网上某些用春秋笔法写成的文章给蒙蔽了双眼。”
那学生感激道：“多谢苏教授，我明白了。”
连线结束。
苏晨笑着说道：“咱们继续有请下一位。”
(这书的收藏和数据，都很差，但我还是想写下去，想做一股清流，为这些历史发出一点声音，而不是任由各种历史虚无主义盛行，肆意颠倒篡改，希望大家支持我，多多投数据，拜谢了！！！）
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