不知不觉她已经把被打得怒气全转移到郭华这个毫无关系的外人身上，她觉得应该要报复这个，善良而美丽的却抢走了她妈妈的爱的同学。
这在我们看来这小孩子的心理太恐怖，其实这也不能完全怪她。
农村俗话不是说吗，跟到好人学好人，跟到神婆拜假神，小孩子生活的环境几乎和他的生命一样重要，母亲的示范作用也同样重要，在这一点上，她的母亲显然是失职的。
她知道同学之间的报复，不外乎几种，像把做好要交的作业本偷偷的藏起来或撕掉，把书藏起来，把笔芯里的墨水挤完再原样装回去，在凳子上滴上墨水或涂上粉笔灰和石灰.....此时她却变得聪明起来，她觉得这几个办法都不够好，她要想一个特别的方法让郭华永远的不能再优秀。
她突然灵机一动，你郭华最大的优点不就是你的学习吗，要是你的学习不好的话，就完全有可能了。
这也不是没可能，因为作为郭华的的同学，她深知郭华有个弱点，就是好玩，而且做完的作业也是丢三落四。
她经常因为玩耍都没完成作业，更多时候是真的已经完成，但是没有放到书包里，又记不清到底放在了哪里，都被算作没有完成。
徐老师已经说过，要是再有同学不完成布置的作业，就要找家长了，在班上，找家长就是最大最大的惩罚了，比打手板和蹲马步还要严厉呢。
有些同学宁愿手板被打得又红又肿，也不要老师告诉家长，不然家长一顿揍，远远比老师打要严重得多，小远不就是老师找家长后，被他爸爸打得一周都不能上学吗。
她刚才去和郭华玩时，郭华只顾和弟弟玩捉秘藏，八成又把明天要交的作文忘到脑袋后去了。
明天要是交不出来作文，她就完了！云开嬢嬢可是远近出了名的急脾气。
后来初中的时候，郭华偶然间才在一篇小说里看到了这么一段话：“有时候最亲近最了解你的人，同时也是明白你所有的缺点的人，你亲近他们，相信他们的同时，也给了他们伤害自己的机会，因为往往你不察觉浑然不知的时候，受到的伤害才是最大的，因为你完全没有办法预防，在收获友情的同时，也暗地里接受了一份潜在危险的炸弹，只不过有的炸弹永远不会爆炸，有的炸弹等到某个时候，突然的炸开，最亲密的朋友，也可以说，就是最危险的对手。”
而那个时候，她再回想起这件事，也只能沉沉地叹了口气。